摘要 ▲ 文章分析了分项教学法的优势，以及其应用在高中乒乓球队训练中存在的问题，并提出了分项教学法的实施策略，构建了分项教学效果评估指标体系，详细介绍了评估方法，为高中乒乓球队训练提供参考，以提高队员的技术水平和整体竞技水平。

Abstract 关键词 ▲ 分项教学高中乒乓球队训练效果

Keywords

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